ちゃんとやったらカッコ良かった..

字が汚いからきれいに書きなさいと言われ
　練習したけど、ちっとも嬉しくないし、周りの大人の字も「何がきれいなのか」さっぱりわからない。

中学美術のレタリングを見た時、　「国語の時間にやるものだと思ってた字は美術の時間だったのか」と思い
パソコンが出てからは、「カッコいい字体がある！」 と知り、書家も何やらカッコよさを追及していると知る。

字の練習は　　

ちゃんとやったらカッコ良かった！

それを知らずにただ叱られ、幼い日を過ごさざるを得なかった人々は世に沢山居る。

かわいそうな連鎖の一部分。

足りない何かがあるとしたら　何か足りないという妄想が有ること　が、　その　不足　だ。
　「それ」が有ることが「不足」だ。　　　　　ないものは分からないんだから分かりようがない。

パソコンが無い時代には　パソコンが無いということがありえなかった。
それはパソコンが分からないからね。

そいうこと。

ちゃんとしたものに出会い、それを曲がりなりにもやったらカッコ良かった。そこからがスタート。